（原文發(fā)表于3月5日，作者是The Athletic的記者Kelly Iko，文章內(nèi)容不代表譯者觀點(diǎn)。）休斯敦火箭有可能本賽季會(huì)無(wú)緣季后賽，但他們未來(lái)的勢(shì)頭很好。他們的核心是主帥艾梅-烏度卡；發(fā)展

（原文發(fā)表于3月5日，作者是The Athletic的記者Kelly Iko，文章內(nèi)容不代表譯者觀點(diǎn)。）

休斯敦火箭有可能本賽季會(huì)無(wú)緣季后賽，但他們未來(lái)的勢(shì)頭很好。他們的核心是主帥艾梅-烏度卡；發(fā)展和取得成功是一致進(jìn)行的，但烏度卡改變球隊(duì)文化的能力，將最終決定火箭的崛起時(shí)間表。

近期，這位46歲的教練接受了The Athletic的專訪。訪談的內(nèi)容很廣泛，話題涵蓋了他工作的各個(gè)方面，從教練到球員，從申京到杰倫-格林，以及他自己對(duì)教練這一職位的理解，烏度卡和我們討論了這一切。

由于篇幅原因，這篇專訪經(jīng)過(guò)了編輯。

Q：當(dāng)你剛接手火箭的時(shí)候，你是否知道要扭轉(zhuǎn)火箭的局面需要做多少工作？你在火箭的首個(gè)賽季還剩不到六周就結(jié)束了，目前球隊(duì)的情況是否讓你的任務(wù)變得更繁重？還是說(shuō)事情一直在朝著你的方向發(fā)展著？

烏度卡：我知道自己要做什么，這是肯定的。而要理解這些東西并不是一夜就能解決。當(dāng)你要依靠如此多的年輕人的時(shí)候，你會(huì)不斷地給他們灌輸好的習(xí)慣，這些習(xí)慣在他們剩余的生涯里會(huì)一直伴隨著他們。在我的執(zhí)教生涯中，我執(zhí)教過(guò)經(jīng)驗(yàn)豐富的球隊(duì)，即便是那些球員，也會(huì)在習(xí)慣、打球傾向方面犯錯(cuò)，你必須要不斷地嘗試走出舒適區(qū)。對(duì)于年輕人而言，這需要更長(zhǎng)的時(shí)間，無(wú)論是要半個(gè)賽季還是要整個(gè)賽季，或者其它情況，球員們都在以不同的速度來(lái)學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)和改變自己。

在過(guò)去的三年里，我們選了6個(gè)首輪秀，所以我對(duì)這支隊(duì)伍并不感到驚訝。我繼續(xù)保持著樂觀的態(tài)度，人們可以看得見我和球員們之間關(guān)系是如此的親近，所以你可以把目前的狀況看作是積極的，我對(duì)這里未來(lái)的一切都很樂觀。

Q：你對(duì)勝利的渴望都是有據(jù)可查的，我們總能從能贏球的團(tuán)隊(duì)中學(xué)到一些東西，但如果球隊(duì)無(wú)緣季后賽的話，你能對(duì)球隊(duì)做些什么呢？

烏度卡：在某種程度上，我們之間的關(guān)系很親近，我們有幾場(chǎng)比賽，甚至是無(wú)數(shù)場(chǎng)比賽本來(lái)都可以贏的，如果贏下那些比賽，這可能會(huì)讓我們處于一個(gè)不同的位置上。從這些失利中，你能學(xué)到的是如何避免這些情況再次發(fā)生。無(wú)論是開局糟糕的比賽，還是關(guān)鍵時(shí)刻沒打好的比賽，或者是一些勢(shì)均力敵的比賽中；我們還輸了幾場(chǎng)加時(shí)，如何才能解決好這個(gè)問題呢？這就是我和隊(duì)員們的收獲——我們離成功并不遙遠(yuǎn)。你可能會(huì)在某10場(chǎng)比賽中，發(fā)現(xiàn)我們有很好的贏球機(jī)會(huì)，或者在某場(chǎng)比賽關(guān)鍵時(shí)刻出現(xiàn)了一些失誤。雖然我對(duì)未來(lái)保持樂觀，但我們也要從這些經(jīng)歷中汲取教訓(xùn)，這樣我們就不會(huì)再重蹈覆轍一次。

Q：你認(rèn)為火箭進(jìn)攻不穩(wěn)定的最大原因是什么？是缺乏訓(xùn)練的時(shí)間嗎？是因?yàn)樵愀獾谋荣愰_局？新體系的適應(yīng)過(guò)程？還是其它的原因？

烏度卡：你可以很簡(jiǎn)單地看出來(lái)，我們?cè)谕痘@方面很掙扎，這些都是有記錄的，尤其是在賽季的后半段。賽季初我們的投籃表現(xiàn)很好，射手們的表現(xiàn)都比現(xiàn)在更出色。如果我們能找回賽季初那種投籃的表現(xiàn)，我們就能多贏幾場(chǎng)了。

第二部分就是，球員們都在扮演他們不習(xí)慣的場(chǎng)上角色。這是球員們必須要適應(yīng)的一件事——從更好的、經(jīng)驗(yàn)更豐富的、不同類型的球員一起比賽，從中成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)。無(wú)論是申京是否逐漸適應(yīng)了他現(xiàn)在的位置，是否逐漸知道了自己打得有多好，是否逐漸適應(yīng)對(duì)手如何去防守他，還是杰倫-格林——他現(xiàn)在的球權(quán)比之前更多了，現(xiàn)在他和一個(gè)真正的控衛(wèi)一起打球。你必須要調(diào)整和適應(yīng)好自己的角色，我們對(duì)他們的使用方式不一樣了。所以，對(duì)于那些以某種方式打球了幾年的球員來(lái)說(shuō)，他們需要一些時(shí)間來(lái)轉(zhuǎn)變。

Q：你在凱爾特人的經(jīng)歷能給這支隊(duì)伍帶來(lái)多少幫助？在火箭有沒有用過(guò)之前在凱爾特人使用過(guò)的進(jìn)攻因素？還是說(shuō)要打造一個(gè)全新的體系？

烏度卡：有一些戰(zhàn)術(shù)是我喜歡打的，但因?yàn)榍蜿?duì)人員的原因，這些配合只是我在凱爾特人執(zhí)教時(shí)期的一小部分?，F(xiàn)在我們有了一位真正的低位得分手，在凱爾特人，我們的低位得分手是塔圖姆和杰倫-布朗，有時(shí)是斯瑪特。這是會(huì)有變化的，這幾個(gè)人都不是大個(gè)子?，F(xiàn)在我們有更大的側(cè)翼和更多的球員，他們能發(fā)起進(jìn)攻，也能終結(jié)進(jìn)攻。有了這兩種類型的球員，我們的戰(zhàn)術(shù)就會(huì)呈指數(shù)般的增長(zhǎng)。

對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，很多時(shí)候，年輕的隊(duì)員們都在努力做到這兩點(diǎn)。有時(shí)候，你想依靠范弗里特來(lái)引領(lǐng)著我們，但我們也想讓他投籃。我們的執(zhí)行力和其他方面肯定會(huì)比凱爾特人差一些，我可以讓塔圖姆做任何事，或者讓他當(dāng)終結(jié)點(diǎn)。

其次，當(dāng)你有像羅伯特-威廉姆斯這樣的高個(gè)子威脅點(diǎn)時(shí)，這會(huì)極大地改變你的進(jìn)攻。所以有了這兩個(gè)條件，你就能打出更細(xì)致的戰(zhàn)術(shù)。但與此同時(shí)，在我們的球員迎頭趕上的時(shí)候，我又盡量減少了他們?cè)谶M(jìn)攻端的出手，所以你不需要給他們安排太多的東西，以讓他們不知所措。更多的是要做思考、做出反應(yīng)和打球，在我們所設(shè)定的條件下成長(zhǎng)，直到我們能繼續(xù)前進(jìn)，做更多的事情。

Q：你提到了申京——他不像你執(zhí)教過(guò)的大多數(shù)大個(gè)子。和他一起共事的過(guò)程是怎么樣的？

烏度卡：太棒了。我指的是他的得分能力。過(guò)去我和很多大個(gè)子得分手合作過(guò)，包括恩比德、鄧肯和阿爾德里奇，我的生涯中遇到過(guò)很多低位得分手，他們要么是我的教練，要么是我的隊(duì)友。但從整體比賽來(lái)看，申京在場(chǎng)上的位置，唯一可以和他匹配的就是恩比德了。但即便如此，恩比德也不是像申京那樣的傳球手——或者說(shuō)，當(dāng)我執(zhí)教恩比德時(shí)，他不是像申京這樣的傳球手。在這方面，恩比德現(xiàn)在變得更好了。

但是，申京非常獨(dú)特，擁有像他這樣的球員是一種奢侈，他能在場(chǎng)上到處游走，做很多事情。一旦他的投籃水平提高了，這能為隊(duì)伍拉開空間。關(guān)鍵點(diǎn)在于申京的適應(yīng)能力和他給球隊(duì)帶來(lái)的影響。他賽季初打得很好，聯(lián)盟中沒有多少內(nèi)線得分手，所以各隊(duì)一直專注于研究如何防他；坦率地說(shuō)，從三分球方面就能看出這一點(diǎn)。關(guān)于他如何做出調(diào)整，以及我們把他放在哪個(gè)位置上，他今年所取得的進(jìn)步，取決于他的成長(zhǎng)和適應(yīng)能力。

Q：你如何去做出上文談到的平衡進(jìn)攻，同時(shí)還能讓申京對(duì)球隊(duì)發(fā)揮出作用？

烏度卡：主要是因?yàn)樗膫髑蚰芰臀ΑＫ俏覀儼l(fā)起進(jìn)攻的一個(gè)方式，無(wú)論是在籃下、罰球線還是低位，他能傳球，你仍可以通過(guò)他來(lái)發(fā)起進(jìn)攻。有時(shí)候，我們閱讀防守的速度要快一些，年輕球員們總是想試圖沖破包夾，而不是通過(guò)簡(jiǎn)單傳球和利用誘餌來(lái)找到機(jī)會(huì)。我們追求平衡且不同的得分方式，無(wú)論是單打、擋拆、無(wú)球還是其它任何方式，因?yàn)樯昃┑牡梅趾蛡髑蚰芰?，他都能幫助我們，而且還不會(huì)影響球隊(duì)的其它方面。只要我們?cè)诤线m的空間范圍內(nèi)，他就能做出正確的傳球，閱讀防守；如果是快攻的話，那就突破包夾，或者利用自己作為誘餌的角色，給隊(duì)友找到空位機(jī)會(huì)投籃。

Q：談?wù)劮陡ダ锾兀念I(lǐng)導(dǎo)能力和場(chǎng)上組織能力，是對(duì)球隊(duì)的巨大補(bǔ)充，但他也需要為球隊(duì)提供得分和沖擊力。他為隊(duì)友和自己創(chuàng)造出最佳機(jī)會(huì)的方式是什么？如果他沒法投進(jìn)球，還有其它的備選計(jì)劃嗎？

烏度卡：他接受了保持平衡的比賽方式，他擅長(zhǎng)閱讀防守，知道什么時(shí)候該進(jìn)攻，什么時(shí)候該出手。但我們也很相信他能打出正確的比賽，無(wú)論對(duì)方在防守端怎么做，怎么安排，我們都相信他能做出正確的選擇，讓我們走上正確的道路。包括他在場(chǎng)上找到申京，找到弱側(cè)射手，讓其他人參與到進(jìn)攻中。但同時(shí)，他也要保持侵略性，尋找他自己的投籃機(jī)會(huì)，因?yàn)樗俏覀冏詈玫纳涫种弧?/p>

如果他沒法投進(jìn)球，但仍然能正確解讀比賽的話，我們就會(huì)想辦法減輕他的負(fù)擔(dān)，讓他打得更容易一些。我們有其他可以發(fā)起進(jìn)攻的球員，他能打有球，也可以打無(wú)球。他在整個(gè)猛龍生涯的時(shí)期幾乎都是這么做的，當(dāng)時(shí)的猛龍有一堆的控球手——洛瑞和德羅贊；之后萊昂納德和西亞卡姆也到了球隊(duì)，他是一個(gè)能控球幫隊(duì)友尋找機(jī)會(huì)，同時(shí)也能打無(wú)球的球員。所以，隨著我們其他球員得到成長(zhǎng)，我們希望能讓他的進(jìn)攻打得更輕松，而不是過(guò)于依賴他來(lái)發(fā)起進(jìn)攻。

Q：談到杰倫-格林，你和他在場(chǎng)外都討論過(guò)些什么？我們看得出這位年輕的天才球員的成長(zhǎng)弧線，他在過(guò)去兩場(chǎng)對(duì)陣太陽(yáng)的比賽中表現(xiàn)強(qiáng)勁，效率很高，而在其它比賽中表現(xiàn)不佳，坐在替補(bǔ)席。你和他說(shuō)過(guò)些什么？

烏度卡：他最重要的就是要學(xué)會(huì)閱讀比賽，看看對(duì)方怎么防他。這是我們對(duì)他最關(guān)注的地方，一切都是關(guān)于閱讀防守和場(chǎng)上的視野。這是他成長(zhǎng)過(guò)程中最重要的東西，就像我說(shuō)的，每次進(jìn)攻都拿到球，并且作為球隊(duì)進(jìn)攻的主要齒輪之一，得到20+的得分。有了更多在進(jìn)攻端的平衡——就像我們想要的那樣——我們想要打出更全面的比賽方式。我們的效率必須要更高，這就是問題所在，他怎樣才能變得更有效率呢？他怎樣才能讀懂比賽，看看防守端對(duì)他做了些啥呢？對(duì)他來(lái)說(shuō)，最重要的是在這個(gè)領(lǐng)域多學(xué)習(xí)，在場(chǎng)上不僅只是打擋拆、無(wú)球或者是單打的其中一項(xiàng)，而是能做到這些的所有事情。我們會(huì)和他交流，讓他保持自信，繼續(xù)成長(zhǎng)，看看他的比賽能給我們帶來(lái)些什么。

當(dāng)你被對(duì)手施壓時(shí)，你要更有侵略性，并做好投籃的準(zhǔn)備。當(dāng)你突到禁區(qū)，隊(duì)友們讓你對(duì)位大個(gè)子時(shí)，你要知道自己的突破口在哪里，落點(diǎn)在哪里，傳出球的點(diǎn)在哪里。對(duì)他而言，這是最重要的事情：看清整個(gè)球場(chǎng)，看清對(duì)手是如何防守他的。這就是我們一直在說(shuō)的，讓他成為一個(gè)全面的進(jìn)攻球員。這是他最大的學(xué)習(xí)曲線之一，他不僅僅要為了自己得分，還要為其他隊(duì)友做出閱讀，讓隊(duì)友們也能得分。

Q：你提到過(guò)“既要現(xiàn)在也要未來(lái)”的發(fā)展計(jì)劃，新秀阿門-湯普森和惠特摩爾給你留下了什么深刻的印象？你希望他們?cè)谀男┓矫婺艹掷m(xù)進(jìn)步？

烏度卡：競(jìng)爭(zhēng)力、運(yùn)動(dòng)能力，以及全面性。這些都是顯而易見的，他們和這些隊(duì)員們?cè)谝黄?，要做的就是去學(xué)習(xí)。他們有不同的技巧，擅長(zhǎng)和不擅長(zhǎng)的東西也不同。他們要盡量減少失誤，然后努力最大化自己的表現(xiàn)。我們都很喜歡他們現(xiàn)在的樣子，我可能會(huì)更努力地訓(xùn)練他們倆，因?yàn)槲蚁胱屗麄儽苊庖恍╆?duì)伍里的年輕人前幾年經(jīng)歷過(guò)的陷阱和事情。試著給他們灌輸好習(xí)慣，而不是養(yǎng)成壞習(xí)慣。

就他們能取得的進(jìn)步而言，他們都是不同的。阿門是在投籃方面，這是他和別人不同的地方，他的技巧和能力，讓他得到了球隊(duì)的尊重，這為他打開了一切。他在防守端的能力迅速轉(zhuǎn)化到了NBA，包括他的速度、運(yùn)動(dòng)能力、終結(jié)、在場(chǎng)上的堅(jiān)挺，所有的這些事情，即使他投籃還不出眾，但你能看得到他對(duì)比賽的影響。

對(duì)于惠特摩爾來(lái)說(shuō)，我們很多的年輕球員都犯過(guò)像他這樣的錯(cuò)誤，你可以把他歸納入這一類的球員當(dāng)中。因?yàn)樗纳眢w素質(zhì)，所以我們讓他出任后場(chǎng)的位置。他的身高、力量，所有的一切都能讓他成為一名出色的防守者。但他的防守融入到了球隊(duì)的一部分，而不僅僅是防住和他對(duì)位的球員。

Q：這些人可能是你執(zhí)教過(guò)最年輕的隊(duì)員了，關(guān)于給他們訓(xùn)練，你是否對(duì)自己在這方面有過(guò)了解？

烏度卡：這是我迄今為止執(zhí)教過(guò)最年輕的球員。我在開拓者、國(guó)王和馬刺打過(guò)球，我和阿爾德里奇、羅伊度過(guò)了他們的新秀時(shí)期，羅伊還是那年的最佳新秀，包括塞爾吉奧-羅德里格斯，他們都是新秀。馬特爾-韋伯斯特、特拉維斯-奧特洛和賈雷特-杰克是我們的控衛(wèi)，隨后我和泰瑞克-埃文斯、歐米-卡斯比、賈森-湯普森、斯賓瑟-霍伊斯一起去到了國(guó)王。作為一名球員，我能記起這些經(jīng)歷，即便我當(dāng)時(shí)是更衣室里的老將。而作為教練，我所執(zhí)教過(guò)的都是經(jīng)驗(yàn)豐富的隊(duì)伍，所以這是完全不同的。但我之前已經(jīng)提到過(guò)幾次，這支隊(duì)伍和凱爾特人差別并沒有那么大，盡管凱爾特人在我來(lái)之前已經(jīng)取得了更大的成功，但那些家伙實(shí)際上都只有23、24、25歲。學(xué)習(xí)如何在進(jìn)攻端團(tuán)結(jié)起來(lái)，成為一個(gè)無(wú)私的團(tuán)隊(duì)，并在防守端也打出這些特點(diǎn)。

我的名字是埃梅（Ime），是耐心的意思，我必須要保持耐心。我將以我的方式執(zhí)教球隊(duì)，我的訓(xùn)練可能比很多人經(jīng)歷過(guò)的要更狠、更難，但他們都知道這一點(diǎn)，這不會(huì)改變。你要么從中成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)，要么在這種情況下墮落下去。我們大多數(shù)人都從中得到了成長(zhǎng)，他們?cè)趯W(xué)習(xí)方面做得很好。我一直都明白，無(wú)論你是一個(gè)年輕人，還是處于生涯中期的球員，你總有一些領(lǐng)域是可以得到成長(zhǎng)的，每個(gè)人的成長(zhǎng)速度也不同。盡管我會(huì)給每個(gè)人平等的機(jī)會(huì)，讓他們負(fù)擔(dān)起責(zé)任，但你必須要明白，每個(gè)人的成長(zhǎng)速度都是不一樣的。

Q：最后一個(gè)問題，作為一名教練，你對(duì)場(chǎng)上空間和速度的哲學(xué)是什么？如果一個(gè)后衛(wèi)想放慢節(jié)奏，另一個(gè)后衛(wèi)想加快節(jié)奏的話，你要怎么辦呢？對(duì)此你要怎樣平衡這些因素？

烏度卡：這就是我所說(shuō)的，擁有不同技巧的球員的組合。我深入研究了我們?cè)谏腺惣镜乃袛?shù)據(jù)，以及我們?cè)诠シ纼啥藪暝牡胤?，并且我希望能避免其中的許多問題再次出現(xiàn)。我們這支球隊(duì)失誤很多，去年我們?cè)谶@方面排名聯(lián)盟第29，很多都是在攻防轉(zhuǎn)換當(dāng)中出現(xiàn)的失誤，我們打得太快或打了太多的一對(duì)一。所以我們最重要的就是要打好陣地戰(zhàn)，限制住失誤數(shù)，這就能給我們帶來(lái)快攻的得分。去年我們?cè)谶@方面也是排名聯(lián)盟第29，所以我們要把重點(diǎn)放在某些事情上，在這方面我們做得很好。

但是，我們確實(shí)想加快步伐，尤其是現(xiàn)在有這么多的年輕人的情況下。阿門-湯普森的節(jié)奏和范弗里特不一樣，但一旦我們?cè)谀承┓矫孀龊渺柟?，控制住失誤，做好投籃選擇，我們就能建立起自己想要的節(jié)奏。

這是全明星周末后我們要留意的一個(gè)重點(diǎn)。在過(guò)去的幾場(chǎng)比賽中，你們也看到了這一點(diǎn)。我們有過(guò)這樣的機(jī)會(huì)，但有時(shí)候我們?cè)谵D(zhuǎn)換中做得并不好。我們也想在這方面做好改善，這樣就能保持在進(jìn)攻方面的一些平衡。但在抓攻防轉(zhuǎn)換的同時(shí)，半場(chǎng)的陣地戰(zhàn)同樣重要。當(dāng)我們做出正確的切球、掩護(hù)、執(zhí)行和配合選擇，保持一定的節(jié)奏打球時(shí)，我們就能感受得到這些進(jìn)步。到目前為止，這給球隊(duì)在攻防兩端都帶來(lái)了積極的作用。

原文：Kelly Iko

編譯：JayChan

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